El año en haiku

Poesía, fotos y reflexiones sobre el misterio y la conciencia de la poesía surgidas de un experimento de un año de duración consistente en escribir un haiku al día.

Memorias de Nepal: Reflexiones a lo largo de una década

Reflexiones recogidas tras más de una década de trabajo en Nepal, escritas para la Fundación McConnell y amigos y socios en Nepal.

La imaginación moral: El arte y el alma de la construcción de la paz

Un libro que teje pensamientos y reflexiones sobre la naturaleza, los retos y las posibilidades del cambio social constructivo.

Cerebro Zen: Mente, cerebro, perspectivas sociales de puntos de vista, valores, ética

Contribuciones de John Paul a la conferencia Zen Brain (Cerebro Zen) del Upaya Zen Center en 2017, que exploró el tema "Mente, cerebro, perspectivas sociales de puntos de vista, valores, ética."

Apoyar a constructores de paz creativos e íntegros: Un programa de aprendizaje

Un capítulo que recoge las reflexiones surgidas del programa de aprendizaje e incluye relatos de cada uno de los cuatro aprendices.

Punto de partida para llevar a cabo un cambio social a gran escala

En un podcast presentado por Rational Games, John Paul y Mark Young profundizan en el poder transformador de la negociación, la construcción de la paz y el cambio social.

Un camino hacia la paz: Ideas para un futuro resiliente al cambio climático

Segundo episodio de "The Day After Tomorrow: A Virtual Talk Story Series (Pasado mañana: Una serie de historias de charlas virtuales)", organizado por el Instituto para el Clima y la Paz.

Sostener la paz: Reflexiones finales

Discurso de clausura pronunciado en la Conferencia Building Sustainable Peace (Construyendo una paz sostenible), organizada por el Instituto Kroc de Estudios Internacionales sobre la Paz de la Universidad de Notre Dame.

Reflexiones sobre un penique: desafíos al conflicto creativo en la plaza pública

Conferencia presentada en la 26ª Conferencia Anual Lynch de la Escuela Jimmy y Rosalynn Carter para la Paz y la Resolución de Conflictos.